Hvad er et værkstedsskoleprojekt? Et spørgsmål med et måske åbenlyst svar. Projektet er sandhedens øjeblik. Et øjeblik, hvor BM2’erne demonstrerer alt det, de har lært over halvandet semester. Og til dagens afslutning i Saltvandslab kunne vi bl.a. hylde en solcelledrevet ladestation, en magnetkost og en Børne ATV.

Fælles for alle projekter var, at de kom med deres egne udfordringer. For det er virkeligheden. Budget, materialer, etc. Planer udfordres af realiteterne. Og målet nås i krydsfeltet imellem kreativitet, snarrådighed og praktisk kunnen. Som når en Børne ATV kannibaliserer ét af sidste års projekter for at holde omkostningerne nede.

Dagen symboliserer dog også noget mere. En streg i sandet om man vil. For nu tager de studerende deres pakkenelliker på ryggen og rejser ud i praktik. Landbaserede nu, sø om et par uger. Tid til at demonstrere og videreudvikle kompetencerne ”derude”.

Når de så vender tilbage til sommer, møder et andet studie dem. Et bogtungt studie, der ruster dem med en mangfoldighed af nye kompetencer. Kompetencer, der gør dem klar til at takle erhvervets efterspørgsel på ny viden, nye teknologier og nye (grønne) løsninger. Kompetencer, der vil følge dem resten af deres karrierer. Uanset hvor de ender.

Men det er fremtiden. I dag hylder vi de mange fine projekter og takker instruktørerne for dygtigt at fralære af deres ekspertise.